Um jovem estudante ambicioso

Um jovem estudante ambicioso é uma obra em prosa de Franz Kafka que provavelmente foi composta em dezembro de 1914 / janeiro de 1915 e só foi publicada em 1994.

Um aluno está planejando intensamente para trazer um método de treinamento de cavalos auto-concebido ao sucesso.

origem

A peça em prosa foi escrita no “Elberfeldheft” de Kafka, embora a última frase deste livreto só possa ser encontrada após uma série de outros textos. Quando Kafka começou, a jogada não pode ser claramente provada. Kafka provavelmente foi inspirado por uma publicação de 1914 sobre os cavalos pensantes de Elberfeld .

Esta peça em prosa raramente foi interpretada até agora.

conteúdo

Um jovem estudante ambicioso está interessado no caso dos cavalos de Elberfeld. Ele gostaria de conduzir seus próprios experimentos neste tópico. Ele planeja como conseguir dinheiro para comprar um cavalo, ou seja, continuar recebendo as doações de seus pais, que devem continuar a considerá-lo um aluno ávido, mas também dar aulas particulares durante o dia.

Ele também tem ideias precisas sobre seu novo tipo de adestramento de cavalos: O adestramento não deve ser feito com o chicote, como de costume, mas com atenção e instrução permanente durante o treinamento, que sempre é feito à noite. O objetivo não é buscar sucessos individuais de curto prazo como com outros treinadores de adestramento, mas sim algum tipo de objetivo maior que não é explicado em mais detalhes.

No final, porém, surge a suspeita de que, como um indivíduo inexperiente, dificilmente deveria ser correto para todos os conhecedores.

forma

É uma narrativa curta e não estruturada, sem enredo e sem discurso direto. A perspectiva narrativa é distante, o aluno é objeto constante de consideração sóbria. A linguagem é caracterizada por sentenças longas, sentenças condicionais, sentenças aninhadas, sequências de sentenças separadas por vírgulas. Você pode ver no texto como o aluno tenta construir estruturas lógicas de pensamento que devem levá-lo ao seu objetivo, mas também há uma obsessão expressa aí. A peça em prosa contém apenas considerações de planejamento, não uma única ação real, o subjuntivo II predomina. Mecanismos estruturais podem ser vistos aqui, que também surgem em outras obras de Kafka. A primeira frase descreve tudo (ver citação ). Isso é conhecido como z. B. de Der Verschollene ou Der Trial .

Por outro lado, tudo é negado novamente com a última frase. Este mecanismo também é característico de várias peças. Veja um cruzamento , os braços da cidade .

Análise de texto

O aluno é ambicioso, mas como a primeira frase já mostra, não em sua área de estudo, que não está especificada. Os cavalos pensantes de Elberfeld o conduzem, um assunto que pode ser colocado em algum lugar entre a pesquisa comportamental e o vaudeville. A pessoa do aluno dificilmente é caracterizada de maneira geral. Ele obviamente descende de gente pequena, pobre provinciano. Se a dificuldade de estudar ou o estilo de vida escasso o leva a perseguir sua obsessão também não está explicado. Talvez esteja apenas sendo seriamente afetado por essa ideia por si mesma.

Aqui ele é bastante parecido com as duas pessoas do Der Dorfschullehrer (também criado em 1914), os quais, como leigos, se dedicaram intensamente a um tema científico, mas não receberam nenhum reconhecimento. Com a última frase de dúvida, o fracasso de Kafka também parece estar no ar para o aluno ambicioso. Mas o que exatamente ele queria? Qualquer objetivo maior de educação animal? Algo semelhante ao do macaco Rotpeter em Um relatório para uma academia , onde um macaco aprende maniacamente obsessivamente com vários professores ao mesmo tempo para se tornar semelhante a um humano?

Kafka retomou o assunto do aluno, que se desviou dos estudos, já em 1911 em O mundo urbano . O protagonista ali, já mais velho e delinqüente aluno de doutorado, sob a influência do pai, sem poder realizar seus desejos, é uma figura triste em relação ao estudante local que é sério, autodeterminado e com uma determinação solitária dedicada a sua causa.

Citar

  • “Um jovem e ambicioso estudante que se interessou muito pelo caso dos cavalos Elberfeld e que leu e considerou atentamente tudo o que tinha aparecido na imprensa sobre o assunto, decidiu por si mesmo experimentar nesta direção e desde o início era completamente diferente e, em sua opinião, incomparavelmente mais correto do que seus predecessores. "

despesa

  • Franz Kafka: As histórias. Versão original. Editado por Roger Hermes. Fischer Verlag, Frankfurt / Main, 1997, ISBN 3-596-13270-3 .
  • Franz Kafka: Escritos e fragmentos do legado I. Editado por Malcolm Pasley. Fischer Verlag, Frankfurt / Main 1993, ISBN 3-10-038148-3 , pp. 225-228.

Literatura secundária

Evidência individual

  1. ↑ publicado por Hans-Gerd Koch Fischer em brochura Kafka Estate; Nota ver também Franz Kafka Die Erzählungen Versão original Fischer Verlag 1997 Roger Herms ISBN 3-596-13270-3 pp. 548/558
  2. ↑ Roger Hermes (ed.): Franz Kafka: As histórias. Versão original. Frankfurt am Main 1997, p. 558.
  3. ↑ http://www.christian-meurer.de/titanicartikel.html
  4. ^ Peter-André Alt: Franz Kafka: O filho eterno. Uma biografia. Verlag CH Beck, Munich 2005, ISBN 3-406-53441-4 . P. 388

Links da web