Cidadania

Cidadania (na maioria das vezes abreviada como " Stabü " pelos alunos ) era uma disciplina na RDA , que era ensinada na 9ª e 10ª séries e de 1969 da 7ª à 10ª série nos colégios politécnicos (POS) até a 12ª grau . Classe foi ensinado nas escolas secundárias estendido (EOS), bem como durante a formação profissional .

Conteúdo e objetivo da aula

O conteúdo incluiu uma introdução à filosofia marxista , a economia política do capitalismo e do socialismo e o socialismo científico . A disciplina fazia parte do “ sistema uniforme de educação socialista da RDA ” e tinha como foco o desenvolvimento do “ponto de vista de classe” dos alunos. As aulas estiveram intimamente ligadas às organizações políticas de juventude Pioniere e FDJ, que foram integradas nas escolas . A transferência de conhecimento nesta disciplina centrou-se no “ coletivo ”. “O passo vai de eu para nós” era um slogan da RDA.

As aulas de educação cívica devem dar aos alunos uma “sólida consciência de classe ” e o “compromisso com o Estado operário e camponês ” e educá- los para se tornarem “ cidadãos conscientes ” da RDA. Além disso, os alunos receberam conhecimentos sobre a estrutura do Estado, o "papel de liderança do SED " que está consagrado na constituição desde 1968 , os direitos e obrigações dos cidadãos da RDA e a ideologia do marxismo-leninismo . Era de grande importância que o sistema socialista fosse comparado ao sistema capitalista como superior. A vitória do socialismo / comunismo sobre o capitalismo foi apresentada como legítima. A mediação da "amizade inquebrantável" entre a RDA e a União Soviética e a representação das " classes dominantes " nos EUA e na República Federal da Alemanha como " inimigas de classe " foram consideradas particularmente importantes .

Veja também

literatura

  • Günter C. Behrmann : A prática do discurso ideológico e moral atua por meio de "Stabü". Sobre a pragmática da educação política nas aulas escolares na RDA. In: Skepticism and Engagement. Trabalha com história da educação e formação de professores. Universitätsverlag Potsdam, Potsdam 2009, pp. 127–155.
  • Tilman Grammes : Aula de cidadania. Em: amizade! Educação popular na RDA em capítulos selecionados. Uma publicação do Ministério da Educação do Estado de Brandenburg, Vol. 3, História, Estrutura e Funcionamento da Educação Nacional da RDA , Basisdruck Berlin 1996, ISBN 3-86-163088-5 .
  • Tilman Grammes, Henning Schluß , Hans-Joachim Vogler: Cidadania na RDA. Um volume de documentos. Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden 2006, ISBN 3-8100-1893-7 .

Links da web

Evidência individual

  1. ^ Günter C. Behrmann: A prática do discurso ideológico e moral atua por meio de "Stabü". Sobre a pragmática da educação política nas aulas escolares na RDA. In: Skepticism and Engagement. Trabalha com história da educação e formação de professores. Universitätsverlag Potsdam, Potsdam 2009, pp. 127–155.
  2. ^ Marc-Dietrich Ohse: Juventude após a construção do muro. Adaptação, protesto e obstinação (GDR 1961–1974). Ch.links Verlag, Berlin 2003, p. 293.
  3. ^ Sebastian Schubert: La vie en rose - memórias da RDA. Documentação para arte, 2004.