As palavras

The words , French Les mots , é uma obra autobiográfica de Jean-Paul Sartre publicada em 1964 cobrindo os primeiros dez anos de sua vida, de 1905 a cerca de 1915, ano em que ingressou na escola de elite do Liceu Henri IV .

contente

Musée Rodin em Meudon, perto do qual Sartre viveu quando criança.

Após uma breve referência às histórias de família dos Schweitzers ( Albert Schweitzer era um primo-bisavô dele) e Sartres, começando por volta de 1850, o pequeno Jean-Paul começou sua vida órfã sob o cetro de seu avô alsaciano Charles Schweitzer, que após o morte do pai de Jean-Paul Paul assumiu o papel de “ pater familias ”. A morte do meu pai “ tornou-se o grande acontecimento da minha vida: tornou a acorrentar a minha mãe e deu-me a liberdade . “Nesta família dominada pelo avô, o pequeno Jean-Paul e sua mãe, os“ filhos ”da família, dormem em um quarto, enquanto a avó e principalmente o avô carregam juntos o deus infantil germanizado“ Karlundmami ”. Jean-Paul vive trancado e sozinho, não tem amigos: “ Até os dez anos estava sozinho entre um velho e duas mulheres. [...] eu era criança, um monstro que eles inventaram com a ajuda das próprias preocupações. "

O avô é um professor de alemão com doutorado e tem seu próprio instituto de línguas em Paris que está funcionando bem. Enquanto seus próprios filhos o geravam, ele adora seu neto de uma forma incomensurável e constrói a família como um paraíso para o pequeno Jean-Paul . Jean-Paul aprende a desempenhar o seu " papel " de presente ao avô, é inteligente e (ainda) bonito, uma criança superpromovida que, sob a pressão da família, exerce diferentes poses de impressão: a do prematuro, o conformista, o ferreiro de versos, o ator e autor de contos de aventura.

Jean Paul Sartre por volta de 1910

Nesta ilha familiar, que o isola de todos os outros contactos, vive a sua vocação permanente de “ criança prodígio ”: “ Basta-me abrir uma porta para ter a sensação de que estou a fazer uma 'aparição' . “Visto que o pequeno“ Poulou ”encontra montanhas de livros no escritório de seu avô, manuseá-los parece um ato sagrado:“ Eu havia encontrado minha religião; nada parecia mais importante para mim do que um livro; Eu vi a biblioteca como um templo. “Agora, seu primeiro chamado está ganhando impulso e determinação:“ Fui preparado desde o início para tratar o cargo de professor como um sacerdócio e a literatura como uma paixão. "

Jean-Paul ensina a ler sozinho o romance Heimatlos de Hector Malot , que ele sabe de cor . Ele segue seu caminho através de palavras monstruosas exóticas como “ Heautontimoroumenos ”, “ Idiossincrasia ” ou “ Apokope ”, que o impressionam como “selvagens estranhos” e luta com frases e contextos estranhos e incompreensíveis para a criança: “ Em qualquer caso, meu olhar trabalhou as palavras: era preciso tentar determinar seu significado; com o tempo fui cultivado por essa comédia cultural ”- uma comédia que chamou a atenção de sua família, mas o afastou de si mesmo.

O pequeno Sartre logo lê Corneille , Flaubert , Victor Hugo : “ Eu vivi além da minha idade como se vive além dos próprios meios. "Mas Poulou preferia muito mais ler revistas e romances de aventura debaixo da mesa da sala de jantar - e o velho Sartre admite:" Nunca parou: ainda hoje prefiro ler romances policiais a Wittgenstein . "

Novamente iniciado por seu avô, Jean-Paul começa a escrever suas primeiras histórias em um caderno , no qual ele primeiro reconta coisas familiares e, então, gradualmente cria personagens que refletem e reduzem sua solidão. O avô, que não morre de fome como escritor, mas quer ver seu neto como professor de literatura, paradoxalmente reforça a aspiração de carreira de Jean-Paul com seus conselhos cautelosos.

Sartre, que em retrospecto sintetiza sua atitude infantil em relação à vida com as palavras “ excedente ” e “ mal nascido ”, vê na escrita a melhor oportunidade de dar à sua vida uma razão de ser: “ Escrevendo, eu existi. “Por isso, desde cedo praticou a arte de“ capturar coisas vivas com laçada de sentenças ”e viveu para a sua morte iminente para se tornar imortal como escritor:“ Entre nove e dez anos tornei-me totalmente póstumo. "

Com muita ironia, o autor disseca e encena sua juventude, que “ detesta, com todos os seus resquícios ”, mas pela qual se vê impelido para a obra até a velhice. Esse retrato é a dolorosa lembrança do início da vida, que a princípio quase afogou Sartre e depois o colocou no Olimpo dos intelectuais franceses: “ Risquei principalmente os primeiros anos da minha vida: quando comecei este livro, precisava muito tempo para decifrá-los nas tachadas. "

Entrada para o Lycée Henri IV

A luta de Sartre contra as neuroses

Essa fase das fantasias que fugiram do controle na estufa da família termina quando Jean-Paul entra na pré-escola do Lycée Henri IV , onde Jean-Paul encontra pela primeira vez pessoas da mesma idade e faz amizade com Paul-Yves Nizan junto com outros . Os traumas de sua infância solitária, que se transformam em uma obsessão pela própria escolha e levam o menino a um “ delírio ”, uma “ longa, amarga e doce loucura ” e uma “ neurose ” “ de que sofro há trinta anos ” gradualmente em segundo plano.

Em retrospecto, Sartre viu a obsessão por um papel especial tanto como causa de sua competência literária quanto de sua crítica posterior, que foi dirigida contra seu meio de origem: “ Como eu era dócil em casa, mais tarde eu só tornei-me rebelde porque tenho a submissão ao extremo. “Embora o trecho biográfico termine muito antes de sua maturidade política, a cicatrizante recuperação de sua psique o fez“ pensar sistematicamente contra si mesmo: tão fortemente que quanto mais eu não gostava de um pensamento, mais plausível ele era. "O transtorno psicótico de sua juventude com suas alucinações, com sua hiperatividade literária precoce e a experiência da cultura como um pretexto tornou-se o ponto de partida de uma carreira intelectual extraordinária, que se deteriorou repetidamente na velhice pelos primeiros deveres de sua família vocação: " Sou um escritor diligente. "

Narrativa

A assinatura desta biografia é a de uma ironia da história que fez do adaptado e solitário pequeno Jean-Paul o revoltante pensamento líder das massas do Parisiense de maio de 1968. Sua formação abrangente, sua sutileza estilística, sua autocrítica, sua produtividade e, portanto, sua posição como um dos mais importantes intelectuais franceses do século 20, baseiam-se em seus primeiros dez anos de vida e suas consequências. esta obra, a dialética da história também em Ter mostrado o próprio caminho de Sartre na vida. “Pode-se entender a condição do homem que escreve as últimas páginas de seu livro 'Les Mots', dependendo da situação como uma alegre falta de ilusão ou como uma profunda decepção”.

O trabalho é dividido em duas partes aproximadamente iguais, leitura e escrita . Não é uma autobiografia, mas um trecho reduzido à infância. E não é nem um excerto, mas uma faceta desses anos de infância reduzida ao psicograma da família. Datas externas e uma ordem cronológica são raras, eventos familiares e mesmo catástrofes sociais como o início da Primeira Guerra Mundial dificilmente desempenham um papel. Mayer suspeita de uma tríplice secularização como estágios do desenvolvimento intelectual de Sartre e como uma estrutura imanente da presente obra: em primeiro lugar, superando a neurose infantil quase religiosa na direção de uma orientação para a escrita, em segundo, o abandono da crença no compromisso literário, em terceiro , uma rejeição de uma ética de trabalho como uma nova religião substituta - esta última apenas insinuada em poucas palavras na biografia .

recepção

literatura

Hans Mayer , seguimento, em: Jean-Paul Sartre, The Words. Do francês com um comentário de Hans Mayer, Rowohlt, Reinbek bei Hamburg, 1965, pp. 197–206

prova

  1. ^ Jean-Paul Sartre: As palavras . Do francês com um comentário de Hans Mayer. Rowohlt, Reinbek near Hamburg 1965, p. 205 .
  2. As Palavras, página 14.
  3. As Palavras , p. 63
  4. As Palavras, pp. 7 f., 13, 20, 25, 29, 53, 55.
  5. As Palavras , p. 24.
  6. As Palavras , página 45.
  7. As Palavras , p. 34
  8. Ver The Words , página 30. Para Mayer , é a "magia encantadora das palavras individuais que foi capaz de se impor à criança". ( Mayer , acompanhamento, p. 197.)
  9. As Palavras , p. 55.
  10. Segundo Ronald D. Laing, trata-se de mecanismos de conluio , que Sartre também descreve em sua peça Huis clos . (Ronald D. Laing: The Self and the Others . 3ª edição, Rowohlt Taschenbuchverlag Reinbek perto de Hamburgo, dezembro de 1977, ISBN 3-499-17105-8 ; p. 87 f., Edição original Self e outros 1961 Tavistock, Londres. )
  11. ^ As palavras , pp. 53, 55 e segs., 58.
  12. ^ As palavras , pp. 116, 139, 151 ff.
  13. As Palavras , p. 125
  14. "Chega ao ponto, e isso também é cuidadosamente descrito, que os ruídos na sala são percebidos como interjeições, uma rachadura no parquet é definida entre aspas." ( Mayer , acompanhamento, p. 199.)
  15. As Palavras , p. 183
  16. ^ As palavras , pp. 53, 176, 192, 194 f.
  17. As Palavras , p. 126
  18. As Palavras , página 194; 86
  19. As Palavras , p. 124
  20. “Aqui a história do menino Sartre é retratada como o caminho para o idealismo. (...) O menino Sartre sentiu toda a realidade, pois a mediu contra a sua própria realidade percebida, como um reflexo opaco do mundo das ideias. " ( Mayer , acompanhamento, p. 198.)
  21. Mayer , acompanhamento, página 204.
  22. Mayer , Nachbemerkung, pp. 199, 204 f.

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