Ensino médio acadêmico

Como uma escola secundária clássica ( latim : colégio Acadêmico , frequentemente colegial ilustre ) ou Colégio é chamada de escola secundária no início do período moderno, especialmente nos territórios protestantes do Sacro Império Romano e surgiram áreas adjacentes e colégio e estudos de associação universitária .

Escolas secundárias acadêmicas protestantes do início do período moderno

Em seu escrito À Nobreza Cristã da Nação Alemã sobre a Melhoria da Classe Cristã , Martinho Lutero exigiu em 1520 que as autoridades seculares deveriam ter cuidado especial com o sistema escolar. Como resultado, especialmente após a abolição da maioria dos mosteiros em estados territoriais protestantes, escolas de segundo grau acadêmicas e escolas acadêmicas na área pré-universitária e escolas secundárias como universidades quase universitárias foram criadas por uma cidade ou um soberano . Ao lado do ensino protestante, as ideias do humanismo renascentista foram a segunda influência que trabalhou no perfil dessas escolas.

Programa escolar

O programa escolar combinava o ensino médio e os estudos acadêmicos e era dividido em duas partes: na schola classica de nove anos , os alunos recebiam uma educação escolar, seguida da schola publica de cinco anos , caracterizada por palestras acadêmicas mais livres. As escolas secundárias são aquelas que ofereciam instrução acadêmica e foram as precursoras das universidades de hoje . Ao contrário das universidades, esses estabelecimentos de ensino não tinham o privilégio imperial de poder conferir graus acadêmicos ( mestrado e doutorado ). As escolas secundárias acadêmicas, no entanto, não eram necessariamente também “escolas de ensino médio”, ou seja, universidades. Alguns deles tratavam de temas do corpo docente artístico das classes superiores, mas não possuíam faculdades superiores, como teologia, direito e medicina.

A Academia de Estrasburgo (de 1556 e da universidade de 1621) serviu de modelo para a organização de muitas escolas secundárias . Ela influenciou a maioria das fundações em calvinista - reformadas países, que por razões religiosas e políticas não foi concedido o privilégio de fundar uma universidade regular. Pertenceu a essas escolas

• a escola Herborn ,
• a ilustre escola primária em Burgsteinfurt ,
• o colégio poeticum de Regensburg, que é fortemente influenciado pela música e, como ex - aluno, também tinha acomodação para alunos e recebia bolsas de estudo,
• o Academic Gymnasium Gdansk ,
• o Casimirianum Neustadt ,
• as universidades em Bremen ,
• Zerbst ,
• Marburg ,
• Hanau ,
• Duisburg ,
• Hamm e Lingen (Ems) .

Algumas universidades surgiram mais tarde de escolas de gramática acadêmica, como a escola de gramática Landfermann fundada em 1559 , que se tornou a antiga Universidade de Duisburg , ou o Ratsgymnasium Stadthagen , que se tornou uma escola de gramática ilustre em 1610 e depois de ser convertida em universidade em 1621 em Rinteln foi realocado.

Colégios acadêmicos católicos da Contra Reforma

Nos territórios católicos, a Contra-Reforma reagiu ao sucesso dos colégios acadêmicos com o estabelecimento de faculdades e universidades jesuítas com características semelhantes. Lá, uma “escola secundária acadêmica” no sentido mais restrito era uma escola secundária ligada a uma universidade. Essas escolas secundárias acadêmicas foram fundadas em Linz em 1542 , em Viena em 1552 , em Innsbruck em 1562 , em Graz em 1573 , em Regensburg em 1589 , em Passau em 1611 e em Salzburg em 1617 . As instituições sucessoras de hoje na Áustria levam a designação “Ginásio Acadêmico” como um título honorário.

Lista das escolas de segundo grau acadêmicas da era moderna

Veja também

• Lista das escolas mais antigas da região de língua alemã
• Lista das universidades mais antigas

literatura

• Joachim Castan: Ensino Superior e Denominação Reformada. A Illustre Grammar School do Principado de Anhalt em Zerbst, 1582–1652 . Mitteldeutscher Verlag, Halle 1999, ISBN 3-89812-016-3 (Estudos sobre história regional, 2) [Definição e status de pesquisa no Gymnasium ilustre, pp. 14-18]
• Walter Rüegg (Ed.): História da Universidade na Europa. Volume 2. Da Reforma à Revolução Francesa (1500-1800). Beck, Munich 1996, ISBN 3-406-36953-7 (especialmente pp. 72-74)

Evidência individual

1. ^ O Europagymnasium. Europagymnasium Klagenfurt , arquivado do original em 8 de junho de 2010 ; acessado em 21 de novembro de 2014 .