Ulrich-Johannes Kledzik

Ulrich-Johannes Kledzik (nascido em 22 de dezembro de 1927 em Meseritz ; † 25 de janeiro de 2021 em Berlim ) era um professor alemão e especialista em educação. A partir de 1972, como conselheiro do ensino médio e chefe de departamento para o nível secundário inferior da inspetoria escolar de Berlim, ele esteve significativamente envolvido no projeto pedagógico das escolas abrangentes de Berlim e na introdução do tema dos estudos de trabalho . A partir de 1980, Kledzik lecionou como professor de didática no Instituto de Educação e Treinamento Vocacional da Universidade Técnica de Berlim .

Vida

Kledzik se formou de 1946 a 1949 em educação, sociologia, história, história da arte e estudos de inglês na University of Education in Berlin (1º exame do estado em 1949; 2º exame do estado em 1951) e em 1953/1954 nos EUA em as universidades de Illinois e Texas, bem como de 1954 a 1958 na Universidade Livre de Berlim . Em 1960, ele se tornou o chefe da Ernst Reuter High School em Berlin-Gesundbrunnen ; 1963 Conselheiro da Escola Secundária da Seção Prática da Escola Secundária em Berlim.

Serviços

Em 1962, Kledzik fez uma turnê de palestras de três meses pela América do Sul e África Ocidental em nome da organização mundial de professores WCOTP para fornecer informações sobre os efeitos da construção do Muro no ensino e na educação na Alemanha. Ele foi representante da Conferência de Ministros da Educação em organizações internacionais sobre questões relacionadas à transição da escola para o mundo do trabalho.

De 1963 a 1990, Kledzik foi oficial sênior da escola do Senador das Escolas de Berlim. Aqui trabalhou para o prolongamento da jornada escolar, o inglês nas escolas secundárias, o desenvolvimento da teoria do trabalho da disciplina escolar e a televisão escolar. Em 1966 foi membro do Comitê Escolar e de Ambiente de Trabalho do Conselho Alemão de Educação. Inspetor escolar sênior e chefe do departamento para o ensino secundário da inspeção escolar de Berlim foi ele em 1972. Ele criou um projeto pedagógico para as escolas abrangentes em centros educacionais e defendeu a institucionalização do ensino de trabalho de campo e escolha de um de preparação para a carreira. De 1987 a 1990, ele trabalhou como chefe de departamento na administração educacional de Berlim.

Em 1969, foi nomeado professor da Universidade de Educação e professor honorário de teoria e prática no ensino médio. Em 1980, foi professor honorário da Universidade Técnica de Berlim na área de planejamento e ciências sociais do Instituto de Labor Studies.

De 1984 a 1987, Kledzik trabalhou como presidente da comissão de teoria do trabalho de campo de estudo da conferência de ministros da educação em Bonn. Em 1984 trabalhou como consultor na implementação de uma iniciativa de educação técnico-profissional / TVEI em Londres e um ano depois tornou - se Fellow Assoc Ed. da Universidade de Londres do Instituto de Educação e 1988 Fellow honoris causa do College of Preceptores em Londres.

Em 1988, Kledzik tornou-se o fundador e presidente honorário da Associação para o Ensino e Aprendizagem Prática de Berlim e, em 1990, um membro honorário da Associação de Professores de História Alemães na Associação Estatal de Berlim.

De 1990 a 2000 foi responsável por seminários de gestão sobre retórica e coaching pessoal de desenvolvimento pessoal em empresas como Honda Germany, Offenbach am Main, DER DATA , Wiesbaden e Krupp -ördertechnik em Essen. Desde 1990 ele é porta-voz do círculo de giz dos professores de escolas de Berlim e desde 2006 curador da Sociedade Judaica Cristã de Berlim.

Prêmios

• 1988 Cruz de Mérito de 1ª Classe da Ordem do Mérito da República Federal da Alemanha
• 1988 Fellow hc do College of Preceptors, agora College of Teachers London
• 1998 Oficial do Império Britânico OBE
• Medalha de Honra de 2005 da Universidade Técnica de Berlim
• Prêmio 2019 por 60 anos de associação SPD

Fontes

• O OPZ em Berlim - Uma contribuição para o redesenho da escola primária de nível superior Berlim - Hanover 1964
• Desenho de uma Hauptschule - Uma análise das experiências, problemas e possibilidades com consideração especial de um 10º ano da escola obrigatória em Berlim. Hanover 1967
• Planejamento de aulas - exemplo de escola secundária. Hanover, Schroedel Verlag Hanover, 1971 2ª edição.
• Teoria do trabalho como sujeito - abordagem de uma realização. Schroedel Verlag Hannover, 1972
• Escola completa a caminho da escola regular - centros educacionais em Berlim. Hanover 1974
• (com B. Jenschke): Curso de escolha profissional como parte do aprendizado de trabalho - resultados de um projeto testado por aconselhamento escolar e profissional em Berlim, Hannover, 1979
• (com G. Groth): Arbeitslehre 5-10 - Prática e Teoria do Ensino, Beltz Verlag Weinheim / Basel, 1983
• Palavras-chave - Entrevistas selecionadas e textos de rádio no Sender Freies Berlin. SFB Berlin, 1983, 100 páginas. Série de TV “Chatted from school”, entre outras. em tópicos como pessoas e trabalho, 1959; América Latina, 1962, Escola Ernst Reuter, 1963; Ramo Prático da Escola Secundária 1964; Escola abrangente 1978; Caminhos europeus da escola para o trabalho, 1980; Alcoolismo Juvenil, 1981; Integração de alunos estrangeiros, 1982; Escolas em Cambridge
• (com H. Shoes): Arbeitslehre - Uma disciplina escolar se apresenta - Documentação didaticamente comentada de uma exposição, Cornelsen Verlag Berlin, 1984
• London Letter 1985 - Relatório sobre educação, abordagens de políticas educacionais, questões atuais no Reino Unido. Berlim, 1985
• Teoria do trabalho de campo de estudo - publicações sobre pedagogia escolar. PZ Berlin (ed.) 1988
• Escola para todos - abordagens e sotaques. Festschrift para Ulrich-Johannes Kledzik. Escritos sobre pedagogia escolar, Pedagogical Center Berlin (ed.), 1990
• (com H. Boerner): Noffiti - Uma variedade de materiais para o ensino médio, Prinz-Medien Berlin, 1997
• (com P. Kaßner e B. Roland): Berliner Gesamtschule `68-`88 - documentos sobre um movimento de reforma, Domino-Verlag, Munique 2000

Links da web

• Página inicial do Instituto de Educação e Formação Profissional

Evidência individual

1. ↑ Lamentamos a perda de nosso conselheiro, Prof. Ulrich Kledzik. Sociedade para Cooperação Cristão-Judaica em Berlim V., acessado em 1 de fevereiro de 2021 . 
2. ↑ Pedagogo da escola de Berlim recebe medalha de honra de prata