Marianne Frostig

Marianne Frostig (nascida em 31 de março de 1906 em Viena ; † 21 de junho de 1985 em Fulda ) trabalhou como assistente social, professora e psicóloga.

Ela se tornou conhecida por seu suporte holístico, orientado para a criança, pedagógico-terapêutico, especialmente para crianças com distúrbios parciais de desempenho, distúrbios de aprendizagem, crianças em desvantagem emocional e social. Marianne Frostig combinou elementos de educação, psicologia, neurologia, neuropsicologia e sociologia em seu trabalho. Ela foi a fundadora e diretora do Centro de Terapia Educacional Marianne Frostig em Los Angeles . O Frostig Center de hoje está localizado em Pasadena , Califórnia .

Em sua abordagem, ela colocou grande ênfase em:

• observação diagnóstica e avaliação dos pontos fortes e dificuldades de uma criança
• Costumização
• motivação
• metodologia diversa
• abordagem sistemática

O "Teste de desenvolvimento de percepção visual de Frostig " (FEW), publicado na Alemanha em 1972 e com o nome dela, tornou-se conhecido e desenvolvido com colegas de 1958 a 1961 como o "Teste de desenvolvimento de percepção visual" (DTVP). Isso possibilitou uma diferenciação diagnóstica da percepção visual (coordenação visual-motora, percepção figura-fundo , constância perceptual, percepção da posição espacial e relações espaciais). Ela tem educação de movimento entre muitas outras publicações . Novas formas de educação curativa desenvolvidas e publicadas.

A “Terapia Educacional” de Frostig está sendo desenvolvida na Alemanha pela International Frostig Society.

literatura

• Marianne Frostig: Movimento Educação . Novas formas de educação curativa. 6ª edição 1999 Reinhardt, Munique

Links da web

• Literatura de e sobre Marianne Frostig no catálogo da Biblioteca Nacional Alemã
• International Frosty Society