Financiamento de terceiros

Como fundos de terceiros para a academia, esses fundos entenderam que universidades e instituições de pesquisa ou pesquisadores individuais nessas instituições sobre as questões levantadas pelos órgãos de financiamento disponíveis orçamento corrente e investimento (básico) adição de um terceiro acumulam. Geralmente são disponibilizados por um período limitado de tempo para projetos ou áreas de pesquisa específicas.

Em um sentido mais amplo, os fundos de terceiros também incluem fundos extra-orçamentários que são fornecidos por outras instituições educacionais, como B. escolas.

Aquisição de financiamento de terceiros de universidades

Alemanha

O montante dos fundos adicionais angariados contribui significativamente para o prestígio dos respetivos investigadores e instituições; sua importância aumentou significativamente no passado recente. Em 2010, as universidades alemãs tiveram financiamento de terceiros de 5,9 bilhões de euros à sua disposição, em comparação com 7,4 bilhões de euros em 2015. Em 2016, 26% dos cargos no quadro artístico artístico foram financiados por terceiros. Este é um aumento de 6 pontos percentuais desde 2006. O maior grupo afetado por isso foi o pessoal científico e artístico . A iniciativa de excelência , por meio da qual foi disponibilizado amplo financiamento adicional de terceiros, foi a principal responsável pelo aumento .

Em 2016, a RWTH Aachen ocupou o primeiro lugar entre as universidades em financiamento de terceiros (excluindo instituições médicas) com 294 milhões de euros, à frente da TU Munich com 276 milhões de euros e da TU Dresden com 210 milhões de euros.

Em 2017, um professor de universidades alemãs (excluindo medicina / ciências da saúde) arrecadou em média 266.200 euros com financiamento de terceiros. Um professor em universidades de ciências aplicadas arrecadou em média 32.000 euros e em universidades de arte 17.400 euros.

A aquisição de recursos de terceiros é uma meta importante em muitas universidades e o comprometimento e o sucesso da arrecadação de recursos de terceiros pelos funcionários é um critério para o desenvolvimento profissional. Muitas universidades criaram departamentos especiais para ajudar os pesquisadores a se inscreverem.

Suíça

Na Suíça z. Por exemplo, o governo federal aloca uma parte do financiamento inicial para as universidades com base em quanto financiamento de terceiros foi adquirido. Deve-se notar também que a maior receita de fundos de terceiros também aumenta o orçamento da universidade, que é alocado pelo ministério responsável do estado federal (dentro da estrutura da alocação de recursos orientada para o desempenho de acordo com o princípio de Mateus ).

Financiamento de terceiros com recursos públicos

O financiamento de terceiros não vem apenas do setor privado . De longe, a maior parte vem de financiamento público de pesquisa para certos projetos de pesquisa, como B. Fundação Alemã de Pesquisa (DFG) , Ministério Federal de Educação e Pesquisa (BMBF) ou Ministério Federal de Economia e Energia (BMWi) . O financiador externo mais importante na Alemanha é a DFG .

Fundações como a Fundação Volkswagen também concedem quantias significativas de financiamento de terceiros. Na Alemanha, o Serviço Alemão de Intercâmbio Acadêmico (DAAD) concede financiamento de terceiros para o intercâmbio internacional de estudantes e acadêmicos . Com vários programas, a União Europeia também ganha cada vez mais importância na atribuição de fundos de terceiros. CORDIS , o serviço de informação de pesquisa e desenvolvimento da UE , fornece visões gerais. A participação do financiamento de terceiros no orçamento total das universidades (excluindo as instituições médicas) é agora de quase 20% na Alemanha.

Originalmente, o termo fundos de terceiros se referia apenas ao fato de que os fundos para pesquisa vinham de “terceiros” fora da relação “pesquisador individual - universidade”. Em alguns casos, ainda é feita uma distinção entre fundos secundários e fundos de terceiros : Os fundos secundários são, então, fundos de agências ou fundações governamentais, como DFG ou SNSF , enquanto fundos de terceiros baseados em contratos com outros clientes, por exemplo, B. indústria, fluxo.

Financiamento de terceiros de empresas

Em 2015 a economia proporcionou 1,4 bilhão de euros em financiamento de terceiros. Isso correspondeu a uma participação de 19% no total de recursos de terceiros.

Um problema com o financiamento de terceiros pode ser a possível influência dos doadores na liberdade de pesquisa , especialmente se eles oferecem incentivos para a pesquisa aplicada e orientada para resultados. Deve ser feita uma distinção entre o financiamento de projetos independente de resultados (por exemplo, por meio de fundações) e pesquisa de contrato puro, onde certos problemas devem ser resolvidos em nome de terceiros (por exemplo, indústria) e o cliente tem um interesse direto no resultado do projeto . Os últimos são mais vulneráveis ​​à influência.

Nos últimos anos, em particular, as críticas à distribuição de recursos de terceiros do setor privado. Nas ciências naturais e de engenharia, por exemplo, um número particularmente grande de fundos de terceiros é adquirido. Em matemática e ciências naturais, por exemplo, os fundos do setor não público representaram 18,7 por cento em 2011, enquanto o financiamento do setor não público representou apenas 5,8 por cento da medicina humana e 4,3 por cento da Beneficiou a indústria de arte.

Em 2018, a revista semanal Die Zeit publicou informações de uma pesquisa com 75 universidades alemãs sobre a assistência financeira e pessoal que as empresas recebem.

Suíça

Na Suíça, os cantões são responsáveis ​​pelas universidades. Como resultado, também existem regulamentações diferentes para o financiamento de terceiros. Muitos contratos com patrocinadores privados não são públicos e só são divulgados sob pressão externa. A Swiss National Science Foundation (SNSF) é o provedor público mais importante de financiamento de terceiros na Suíça.

Em 2016, pesquisas jornalísticas mostraram o grau de cooperação entre universidades e terceiros. De acordo com isso, as bolsas de estudo são patrocinadas com mais frequência do que a média nas áreas de “TI / Tecnologia” e “Negócios”. E os doadores geralmente vêm da indústria farmacêutica ( Sandoz , Merck Serono ) e da indústria de energia ( Axpo , BKW , Alpiq ).

Aquisição de financiamento de terceiros em escolas na Alemanha

O estabelecimento e operação de escolas públicas na Alemanha são financiados por receitas fiscais, que são compostas por diferentes parcelas dos estados federais e dos municípios; No caso de escolas privadas , são adicionados fundos de provedores independentes . Em 2004 z. Por exemplo, as escolas de ensino geral receberam cerca de 36 bilhões de euros dos estados federais, 9 bilhões de euros dos municípios e 0,8 bilhões de euros do setor privado.

Além disso, muitas escolas realizam arrecadação de fundos e solicitam doações e serviços de patrocínio , especialmente de associações de desenvolvimento escolar , fundações , empresas e particulares. As condições sob as quais as escolas podem adquirir financiamento de terceiros estão definidas nas leis escolares de cada estado federal. Para mais informações sobre a regulamentação legal da contratação de serviços de patrocínios, consulte o artigo Marketing Escolar .

literatura

Universidade e pesquisa

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  • Tag, Tröger, Taupitz (Ed.): Aquisição de Financiamento de Terceiros - Serviço Criminal? , Berlim 2004, ISBN 3540209999
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  • “Financiamento de terceiros e financiamento básico das universidades 1993–1998”. Colônia: Escritório do Conselho de Ciência, 2000
  • "Informações sobre financiamento de pesquisa para as universidades de Berlim: fatos e informações sobre financiamento de terceiros, instituições de financiamento, procedimentos de inscrição". Berlin: FU, 1997- (revista)
  • “Financiamento de terceiros das universidades 1970-1990” Colônia: Escritório do d. Conselho de Ciência, 1993

escola

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  • Jens Uwe Böttcher: O dinheiro está na rua . Captação de recursos e patrocínio para escolas. LinkLuchterhand, 2009, ISBN 3-472-07562-7 .
  • Wolfgang Mayer: Arrecadação de fundos para escolas . Desenvolva conceitos de sucesso e atraia parceiros financiadores. Beltz, 2013, ISBN 3-407-25695-7 .
  • Martina Peters: Dinheiro para sua escola . por meio de relações públicas, arrecadação de fundos e patrocínio. Verlag an der Ruhr, 2008, ISBN 3-8346-0383-X .

Evidência individual

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